terça-feira, 31 de janeiro de 2012

DESAPEGO!


Faço parte do grupo de pais e mães que uma vez por mês nos encontramos na Zero Hora para organizar matérias para o caderno Meu Filho, que sai todas as segundas-feiras. Esta semana a matéria foi sobre o desapego na hora de deixar o filho em uma escolinha. Me lembrei dos meus casos de desapegos dos meu 4 filhos, começando com a primeira que já está com 20 anos, em Barcelona, com 1 aninho e meio, me olhando e chorando antes que a porta se fechasse! Que dó! Este ano o meu último, de 4 anos, saiu da escolinha e foi para o colégio da irmã, foi tudo muito fácil, ele já conhecia a escola, pois todos os dias antes de deixá-lo na escolinha passávamos no colégio, todos já conheciam ele, foi barbada!
As escolinhas estão cada vez mais preparadas para lidar com esta situação, as tias e responsáveis destas escolinhas são estudadas e compreendem muito bem estes difíceis momentos. Li uma vez que para o pai é mais fácil para lidar com o desapego do que a mãe. Por exemplo, eu dou um tchau, um abraço e um beijo e deu, é com as tias. Sei que quando se fecha a porta os anjinhos já entertem com o que tem no ambiente. As mamães já são mais sensiveis, existe aquele cordão umbilical invisivel que é dificil de ser cortado. O negócio é não olhar para trás e deixar tudo com as tias!

A tensa estréia

A estréia na escola é um momento de medo e ansiedade, que requer uma boa adaptação:

Origens do medo
Adaptação ruim: A ida a escolinha representa para a criança uma separação da vida familiar e a integração em novo ambiente, onde ela não é o centro e deve obedecer as regras diferentes. Os primeiros dias são fundamentai para uma boa adaptação.

Problemas familiares: Às vezes, o drama que a criança faz no portão da escola está relacionado com situações que ocorrem dentro de casa. Se os pais andam brigando, o filho percebe. Sua reaçõa é desejar ficar com eles, porque tem a idéia de que, presente, poderá controlar os acontecimentos.

Fantasias de abandono: Até cerca de três anos de idade, as crianças não distinguem sonho de realidade. Por isso,um sonho pode às vezes assustar a criança e levá-la a temer ser abandonada pelos pais.. Nesses casos, a despedida pode ser entendida como definitiva. Brincadeiras que façam a criança sentir que controla a situação podem ajudar.

CUIDADOS COM A ADAPTAÇÃO

Nos primeiros dias, deve-se aumentar gradualmente o tempo de permanência na escola. No começo, é aconselhável que o pai e a mãe estejam por perto. A criança deve ter a possibilidade, durante a adaptação, de sair de sua sala e ver o pai, se estiver ansiosa.
A criança é suscetível e percebe se os pais estão inseguros com a separação. É importante não transparecer nervosismo e demonstrar confiança na escola. Exibir vínculo com o professosr ajuda.
É vital mostrar que o pai vai embora, mas volta. Nesse tópico, a pontualidade cumpre um papel importante. Mesmo que não saiba ver as horas, a criança percebe que a mãe do colega já veio buscá-lo e que a sua está atrasada.
Fonte caderno Meu Filho - Zero Hora

segunda-feira, 30 de janeiro de 2012

FÉRIAS!!!


Eu não quero mais nada, quero estar em estado de férias! Sem compromissos, sem correrias, paradas de ônibus, horários de entradas e saídas, sem temas de casa e trabalhos escolares para resolver! Fazer  o que né?